个人简介
姓名：荣岚英
学校：桂林市桂林中学
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荣岚英，女，1970年生人，广西师范大学函授研究生学历。从教27年，现任桂林中学学工处主任，中学高级教师。
2013年全区“做一个有道德的人”主题 活动先进个人（区教育厅颁发）
2013年实践教育基地建设先进个人（市教育局）
2015年军训工作先进个人、2015中小学综合实践教育活动先进个人
2016年桂林市优秀教育工作者（市教育局）
2016年桂林市优秀共产党员（市教育局）
荣岚英同志有强烈的事业心和责任感，严格要求自己，从各方面都起到了榜样带头作用。教育教学工作能力强、成绩显著，得到学生、老师和家长的一致好评！
一、重德律己 勤恳敬业
荣岚英同志热爱党、热爱教育事业，坚决贯彻执行党的教育方针，遵守各种教育法规，一贯模范履行教师职责，为人师表，师德高尚。有强烈的事业心和责任感，对于学校安排的各项工作服从分配，任劳任怨，勤勤恳恳，兢兢业业；尤其在学校的工作中出现困难时，勇挑重担，为学校排忧解难。
坚持以极大的热情、尽最大的努力、用科学的态度、凭优良的品德投入到教育、教学中，从未迟到、旷课。热心于青年教师的成长，合作意识强烈，在与班级、年级、同组的教师之间，有效地协调、处理好关系，为学校的工作带来最佳的效果。
二、探索创新 育人有方
在从教近26年里有15年的班主任工作、两年的英语教研组长、1年半的年级组长、1年半的科研处和3年学工处的工作经历。
在长期的德育工作中严于律己：在各方面坚持做学生的表帅，让学生做的自己绝对做到：每天提前于学校的作息10至15分钟到校，以身作则。爱自己、爱学生：在学校和社会中，绝不做丝毫有损教师形象的事情；始终将无私的爱奉献给任何一个学生，在工作中，坚持以宽容的态度、敏锐的观察、细致的工作、恰当的方式进行。
工作能力强：
1、负责新生军训工作，工作任务重，多方协调落实协训部队。军训工作很成功，被评为军训工作先进个人。
2、有效管理学生社团工作，创办了“桂林中学文明使者协会”，并编制《桂林中学文明使者章程》
3、灵活应对学生管理，针对学生使用手机过度现象制定并实施《桂林中学学生手机暂行管理办法》。
4、倡导学生自我管理理念：修改了《桂林中学班级日常管理方案》，也倡导学生积极参与学校管理，增加了学生会“信息部”：专门为学校管理提供建议和意见。
5、 桂林中学住宿生增多，给宿舍管理造成很大的管理压力，于是编制《桂林中学内宿生手册》，每位住宿生务必学习后并测试手册内容。然后根据管理中出现的问题再增补了《桂林中学内宿生量化管理细则》。
6、改善班主任例会形式和内容：信息平台、QQ群和字条传递等方式进行沟通，针对管班的某一难点在例会上讨论：集思广益。积极有效地进行班主任培训，在所有班主任的认同下制定实施《桂林中学班主任管理细则》、《桂林中学班主任绩效考评方案》等。
7、很好地完成上级部门组织的年终绩效考评：资助工作检查，国防教育检查，家庭教育考核，体育健康和卫生学校检查等，各项均做到优秀。
8、成立桂林中学英文网站，建立桂林中学国际交流平台，制定桂林中学国际交流方案。
每年顺利组织赴美国和新西兰友好学校交流活动。荣岚英同志教育成绩斐然：获桂林市优秀教育工作者，桂林市优秀教师，三次荣获区级和市级先进班集体，获桂林市德育工作先进个人，桂林市军训工作先进个人，广西“做一个有道德的人”主题活动先进个人，桂林市“中小学综合实践教育活动”先进个人等。
三、无私奉献 彰显仁爱
荣岚英同志当班主任期间经常牺牲与家人相聚的时间跟本班同学一起过节，给不能回家过节的同学以家的温暖。全权负责学生所有内宿生管理：几乎每天晚上22：30均要到宿舍进行检查学生的入住情况、反馈的住宿问题等。
每个月利用晚自习时间召开一次内宿生大会，当场解答或解决学生提出的问题。及时了解贫困住宿生的水卡和饭卡使用情况，已为近40名同学向学校申请免除住宿费。
2016年4月初346班庞江雪同学因突发急病入院，每天需要大笔的治疗费，于是由荣岚英代表学生工作处发出捐款倡议，向全校师生和桂中校友募捐到了近12万元，解决了庞江雪同学的燃眉之急。在庞江雪同学住院期间，先后赴医院探视和帮校友们送捐款达20余次，不断给庞同学带去关爱和鼓励！
四、遵循规律 生动严谨
荣岚英同志在教学方面，有着扎实的理论基础，优良的教学能力，先进的教育理念，和谐的民主氛围，大胆的教法探索，适宜的教材处理，生动、严谨的课堂，标准、动听的语言、语音，为学生的英语学习带来了无穷的兴趣，在学校的历次评教评学中，都得到双优，是一位深为学生喜爱的教师。
高考成绩所带年级获得过全区第三名；英语能力竞赛每年都有数十人分获全国一、二、三等奖。并且获过全国优秀课堂课例最佳设计奖、桂林市高中优质课比赛第一名等。
五、善于学习 总结研究
荣岚英同志注意学习教育、教学理论，不断充实自我。先后有数十篇论文在多级刊物上发表，参加桂林市新教师的考核和培训。
作为一批又一批的青年教师导师，热情关心青年教师成长，毫无保留的将教学经验传授给他们，所带的青年教师在全区比赛中都取得了优异的成绩（一等奖）。同时荣岚英同志还注意加强自身的科研能力，由本人负责的《综合实践课程中德育活动的实践研究》课题成为市级B类课题。